第2章 什么是社会险恶

刘不炜靠卡BUG完成了“殴打爸爸”的任务……

他眼前弹出一个信息框。

“刘不炜（7岁）

力量：2

速度：2

耐力：2

柔韧：5

灵敏：10

颜值：成年之前不予显示。

注：成年人参考值为10。”

“天下武功，无坚不破，唯快不破！我选择强化速度！”

刘不炜头也没抬，一边把手放进书包快速拨动，一边选择了强化方向。

“呤！强化成功！”

“刘不炜（7岁）

力量：2

速度：5

耐力：2

柔韧：5

灵敏：10

颜值：成年之前不予显示。

注：成年人参考值为10。”

强化完成后，刘不炜感觉到自己书包中的双手手速都变快了。

最后，在钟林捂着鼻子，难以置信的目光中。

刘不炜将书包举起，倒翻过来，纸屑纷飞。

全是刘不炜的作业，已经被他撕的粉碎。

“来啊！互相伤害！”

刘不炜冲着钟林大吼。

钟林尽管一向跋扈惯了，但毕竟只有七岁，哪里见过这么疯狂的举动？

此时呆在当场，人已经傻了。

教室里的同学听到刘不炜的大吼，好奇地围了过来，讲台上的老师也皱着眉头过来了。

“钟林肯定又是在欺负同学了！”

“是啊，刚才我还听到他说等刘不炜来了，他要去找他麻烦呢。”

“那就是了，看着满地的纸屑，肯定是钟林干的，可怜的刘不炜。”

同学们议论纷纷。

“这是怎么回事！”开学第一天就看到如此场景，班主任张老师皱着眉头质问道。

“张老师，我……”

钟林刚开口就被刘不炜打断。

话语权是很重要的，哪怕是在小学。

刘不炜以前就因为不会表达从而吃过大亏。

“张老师，地上的是我的暑假作业。钟林说让我把第一页的名字改成他的名字，不然一会儿放学后他就要叫人在路上打我一顿。我不从，他就把我的作业拿出来全部撕了，说让我也没作业可交。”

刘不炜看着眼前才二十出头刚大学毕业没两年，比自己实际年龄还小几岁的张老师，认真说道。

“钟林，你又在欺负同学了吗？”

惯犯钟林显然在张老师的黑名单中了。

“我没有，这些都是他自己撕的，我脸上的伤也是他打的。”

钟林带着哭腔。

以往都是他作威作福，冤枉别人，此时他终于切身体会到了这种感受。

“我撕掉自己辛辛苦苦写的作业，我是疯了吗？另外，谁知道你脸上 是跟谁打架伤的，难道你还想碰瓷到我身上吗？老实人就这么好欺负吗？”

刘不炜一连串的反问让钟林语塞。

“老师您要是不信的话，可以去看钟林的书包，所有的作业都空着，就等着在姓名那一栏填我的名字然后互换！”

钟林慌了。

正如刘不炜所说，他原本就是这样打算的，只是自己一个字没说，他是怎么猜到的呢？

钟林小小的脑袋里有大大的疑惑。

果然，在大家的注视下，钟林不情愿的从书包中拿出“崭新的”作业。

他百口莫辩。

最后，在钟林的百般恳求下，张老师没有叫双方家长来解决这件事情。

毕竟今天是开学第一天，就被叫家长来学校一趟，确实有些离谱。

而且钟林的父母出了名的剽悍，他爸还是个杀猪的，揍起他来跟玩儿一样，听说有一次把他吊在电线杆上打。

真真的是“吊打”。

刘不炜的作业当然不用再做，他也