64、城中一片读书声（第二更）

人才之多，何尝没有井底之蛙长了一番见识的感觉。

这一次郡试的考题的确难，因为……出题人都是硬着头皮出的，再怎么也不能比县试简单。

考生已经开始入贡院，和上次的规矩一样。

等他们拿到考卷的时候，“……”

不过比起上次如同无头苍蝇一样，这次还是好了不少。

至少他们知道考卷会分成六个部分，除了他们平时经常学习的，还会考常识和律法。

他们这三个月，可没少补这两方面的课，可以说，人手一本《北凉地志括》和《北凉律》。

不得不说，将读书无用完全归咎与读书人，是十分不适当的。

因为读书人读什么书，是朝廷引导的。

与其说读书无用，还不如想想，改变一下考试的结构，很多人都忽略了本质上的东西，而怪罪到受害人头上。

但，他们虽然知道要考的大致方向，但一拿到考卷，还是心中一震。

明经，诗词，八股制艺也就罢了，考得深了不少，必是熟读诗书之人才能保证万无一失。

但往论策题上一看。

用语是古句式，有些拗口。

“朝之政，义务而教，为何？”

大概意思就是，“朝廷有一政策，名义务教育，请阐述朝廷为何要实施此策。”

竟然是时政。

若是不知道义务教育的人，怕是连题目都看不懂。

莫少珩出此题的时候，也说明了原由，“义务教育的法令已经贴到了各县，甚至也让传递了，朝廷会在通过郡试的学子中，挑选出来一批教书先生为朝廷效力。”

“普通百姓也就罢了，但科举选仕，若是连北凉发生了什么大事都不关心，如何期待他以后时刻关注朝廷动向，配合朝廷施政。”

大概就是，现代学生刚好遇到了考题是新闻联播里面的内容吧。

若是不关心的，也就看一个题的表面。

若是关心的，自然更加心有成竹一些。

甚至仔细看过公告的，哪怕只是阐述公告的内容，都能得一个不错的分数。

当然，你要是有真本事，能引经据殿讲出个一二三四五来，自然也是高分伺候。

唯一绝对不能通过的，就是反着讲的。

就比如现代公务员考试，你去批评体制一样。

义务教育，国之重器，可以质疑和提出问题，能有独到的见解更好，但绝不允许反着来。

然后就是律法题，直接上的实案。

考试的内容，就是让用《北凉律》去判此案。

学生：“……”

他们也才因为上次的考试，多留意了一下《北凉律》。

其实此题还真不是莫少珩出的。

但对所有学子来说也是公平的，大家都只有三个月接触《北凉律》。

若是有人，能用《北凉律》判案，自然能脱颖而出。

六道题中，有四道题是他们熟悉的，哪怕偏科，也未必不会有机会，依旧是平均分数乙等以上，作为标准线，然后在标准线之上，择优选择。

今次考题，对大部分学生来说，恐怕又是哀嚎连天。

但总有一部分学生，能够从千军万马中杀出来。

当初莫少珩用“千军万马”来形容科举，其实一点儿也不夸张。

整整一天的考试。

当晚霞出现时，众学子这才从贡院出来。

莫少珩这次没有当评卷官，自从上次因为好奇去当了一次，简直感觉跟犯人一样，被关三天呢。

也是在今天，莫少珩将黑板和粉笔弄了出来。

莫少珩从匠师们那里出来的时候，也正好遇到学子考试完。

“有些像高考学子出校园。”嘀咕了一句。

还能听到一些