第51章 玩不起

五四运动中并没有直接领导学生运动。”

“《新青年》上刊登过鲁迅先生的很多作品，但是鲁迅先生在五四期间是犹豫过的，是在仲甫先生和《新青年》的同仁的劝说下才写的。”

“领导学生运动的主要是仲甫先生和守常先生。”

我说完发现刘飘在看着我笑，我有点不确定的问：“有哪里不对吗？”

“没有，你说的很好，确实是我说的不够严谨。”

“姐姐你别理她，她就是鲁迅先生的脑残粉，我们上我们的课。”

我挑了挑眉：“OK，我闭嘴。”

“你姐姐说的是对的，我觉得有你姐姐在你对鲁迅先生的了解也不会少，我们就把重点放在文章上面。”

“初中高中都有鲁迅先生的文章，前面我们也互相了解过了，你在语文上面主要就是阅读理解的问题。”

“所以我们就以鲁迅先生的文章为代表，来教你怎么做阅读理解。”

“我们来看一下你下学期会学到的《社戏》。”

我听着他们在那边讲着，也没心思继续看书了，干脆拿出了手机，戴着耳机找了部美剧来看。

看了一集之后才想起来，妈妈让我来书房是为了让我听一下讲的好不好的。

于是我收起手机，靠在飘窗上专心的听着那边的上课内容。

已经讲到了《社戏》里船上那一段环境描写了。

刘飘不愧是已经有了教师资格证的，讲课非常的有章法，看得出来来上课之前是有备课的。

讲课的节奏把握的很好，很有自己的风格，严肃中不乏一些有意思的内容。

随着刘飘的节奏，我也沉浸在上课的内容中。

直到敲门的声音响了起来：“小刘、小影、笙笙，吃饭了。”

我的思绪抽离出来问刘飘：“学姐讲完了吗？没有的话我让我妈再等等。”

“再等等吧，十分钟左右，把这个句子讲完。”刘飘看了看她准备的文件才回答我。

我走出书房将门关上：“再等一会儿吧，句子讲了一半，讲完再吃饭。”

“行，那去跟你爸说一声，让他先等一会儿。”

“嗯。”

我走到餐桌坐下：“妈妈说再等一下，还没讲完。”

爸爸将手里的筷子放下：“你听了没有？讲的怎么样？”

“讲的很好，完全没问题。”对于刘飘的讲课方式我十分的肯定并且喜欢，“当老师挺适合她的。”